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Creating Better Cities with Children and Youth - GUIC manual
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Abstracts/Résumés/Resúmenes

English
Title: Creating Better Cities with Children and Youth. A manual for participation

2002. This publication is a practical manual on how to conceptualize, structure and facilitate the participation of young people in the community development process. It serves as a tool for urban planners, municipal officials, community development staff, non-governmental organizations, educators, youth-serving agencies, youth advocates, and others who are involved in the community development process. The manual's core ideas and methods have been field-tested in a wide range of urban settings in both developing and industrialized cities through the work of the UNESCO Growing Up in Cities project.

Français
Titre:

2002. Cette publication est un manuel pratique sur les modalités de conceptualisation, de structuration et de facilitation de la participation des jeunes dans le processus de développement communautaire. Il s’agit d’un outil important pour les urbanistes, les fonctionnaires municipaux, le personnel de développement communautaire, les organisations non gouvernementales, les éducateurs, les agences d’aide aux jeunes, les avocats pour enfants, et tous ceux qui sont impliqués dans le processus de développement communautaire Les idées et les méthodes-phares du manuel ont été testées dans un large éventail d'environnements urbains dans les villes aussi bien développées qu’industrialisées, cela au travers du travail effectué par l'UNESCO dans le cadre du projet « Grandir dans la Ville ».

Español
Título: Creando mejores ciudades con la infancia y la juventud. Un manual para la participación.

2002. Esta publicación es un manual práctico sobre cómo conceptualizar, estructurar y facilitar la participación de los jóvenes en los procesos de desarrollo comunitario. Es una herramienta útil en manos de los urbanistas, los funcionarios municipales, el personal de desarrollo comunitario, las organizaciones no-gubernamentales, los educadores, las agencias de ayuda a la juventud, los abogados de menores y todos aquellos involucrados en los procesos de desarrollo comunitario. Las ideas y los métodos expuestos en el manual fueron puestos a prueba en diversos ambientes urbanos a raíz del trabajo realizado por el « proyecto crecer en las ciudades » de la UNESCO.

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